Matriz Básica
A Matriz de Formação Básica é concebida como o alicerce da construção das Matrizes Específicas. Neste período de formação, são trabalhados os princípios pedagógicos da educação intercultural e transdisciplinar que fundamentam todo o processo formativo dos/as estudantes; bem como os conhecimentos básicos que constituem os diferentes campos do saber.
Os conteúdos a serem estudados na Matriz de Formação Básica do Professor Indígena têm como proposta fornecer subsídios para a produção de material didático, construção de metodologias de ensino, definição de tipo de ensino a ser implementado, adoção de políticas linguísticas, desenvolvimento de pesquisa e de programas alternativos econômicos e de construção de projetos pedagógicos que contemplem a realidade social do povo indígena.
Matriz Básica
|
COMPONENTE |
UN. RESP. |
CH |
CHT |
NÚCLEO |
NATUREZA |
|
|
Teórico |
Prático |
|||||
|
EC: Conhecimentos matemáticos 1 |
IME |
16 |
16 |
32 |
NC |
OBR |
|
EC: Conhecimentos matemáticos 2 |
IME |
16 |
16 |
32 |
NC |
OBR |
|
TC: Cultura e Comércio |
IME |
16 |
16 |
32 |
NC |
OBR |
|
TC: Cultura, Saber e Decolonialidade |
NTFSI/FL |
16 |
16 |
32 |
NC |
OBR |
|
TC: Ecologia do Cerrado |
NTFSI/FL |
16 |
16 |
32 |
NC |
OBR |
|
TC: Fundamentos de Educação Intercultural e Transdisciplinar |
NTFSI/FL |
48 |
16 |
64 |
NC |
OBR |
|
EC: Inglês Intercultural 1 |
NTFSI/FL |
8 |
8 |
16 |
NC |
OBR |
|
EC: Inglês Intercultural 2 |
NTFSI/FL |
8 |
8 |
16 |
NC |
OBR |
|
TC: Introdução à Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) |
DELT/FL |
32 |
32 |
64 |
NC |
OBR |
|
TC: Línguas Indígenas e o Português Brasileiro 1 |
NTFSI/FL |
32 |
32 |
64 |
NC |
OBR |
|
TC: Línguas Indígenas e o Português Brasileiro 2 |
NTFSI/FL |
32 |
32 |
64 |
NC |
OBR |
|
TC: Manejo do Mundo e Escolarização |
NTFSI/FL |
16 |
16 |
32 |
NC |
OBR |
|
EC: Multimeios 1 |
NTFSI/FL |
8 |
8 |
16 |
NC |
OBR |
|
EC: Multimeios 2 |
NTFSI/FL |
8 |
8 |
16 |
NC |
OBR |
|
TC: Natureza e o Mundo Vivo |
NTFSI/FL |
16 |
16 |
32 |
NC |
OBR |
|
EC: Português Intercultural 1 |
NTFSI/FL |
16 |
16 |
32 |
NC |
OBR |
|
EC: Português Intercultural 2 |
NTFSI/FL |
16 |
16 |
32 |
NC |
OBR |
|
EC: Português Intercultural 3 |
NTFSI/FL |
16 |
16 |
32 |
NC |
OBR |
|
EC: Português Intercultural 4 |
NTFSI/FL |
16 |
16 |
32 |
NC |
OBR |
|
TC: Projeto de Pesquisa |
NTFSI/FL |
16 |
16 |
32 |
NC |
OBR |
|
TC: Saúde Indígena |
NTFSI/FL |
32 |
16 |
48 |
NC |
OBR |